Bienvenue aux challenges du Laboratoire de médias participatifs ENACTING ! Dans le cadre du cours en ligne gratuit ENACTING, nous proposons trois challenges pour vous inspirer et vous motiver dans votre projet de court métrage documentaire social : 1er challenge : Écrivez une description d’une phrase de votre documentaire. 2ème challenge : Utilisez une photographie pour représenter votre projet de documentaire. 3ème challenge : Créez une vidéo d’une minute décrivant votre projet de documentaire. Les challenges du Laboratoire de médias participatifs ENACTING sont conçus pour inspirer la créativité et favoriser les connexions avec d’autres participants du cours en ligne. Pour l’inspiration et les idées, n’oubliez pas d’explorer notre bibliothèque de médias, où vous pouvez visionner des entretiens avec des experts du court métrage documentaire social et voir comment d’autres participants ont relevé les challenges pour leurs courts métrages documentaires sociaux. Notre Forum ENACTING est un autre excellent moyen de se connecter avec d’autres participants et de partager votre parcours. Enfin, assurez-vous de consulter le festival de films digital ENACTING où vous pouvez présenter votre travail et potentiellement remporter un prix ! Et n’oubliez pas, le court métrage documentaire social consiste à capturer la réalité et les émotions ! Les courts métrages documentaires sociaux sont un outil de changement social et vous avez la chance de devenir un agent de changement !
Challenges
LE PREMIER DÉFI EST LANCÉ !
Si tu es en train de réaliser ton propre documentaire social grâce au MOOC ENACTING et que tu veux partager ton idée avec les autres participants, c’est le moment de te rendre sur le Media Lab participatif ! Nous te proposons un premier défi à relever : partage une phrase pour décrire ton projet de film ! Il te suffit de soumettre ta phrase ici et elle sera publiée sur notre site web avec les idées de projets des autres participants. Si tu n’as pas encore d’idée, cela pourrait t’aider à trouver l’inspiration ou des exemples du type de problème social dont tu peux parler.
LE DEUXIÈME DÉFI EST LANCÉ !
Si tu es en train de réaliser ton propre documentaire social grâce au MOOC ENACTING et que tu veux partager ton idée avec les autres participants, c’est le moment de te rendre sur le Media Lab participatif ! Nous te proposons un deuxième défi : partager une photo représentant ton film. Il suffit de soumettre ta photo ici et elle sera publiée sur notre site aux côtés des photos des autres projets.
C’est aussi une source de motivation, alors explorons ce Media Lab !
Jète un œil au Media Lab, il pourrait t’aider à trouver l’inspiration !
Ce que tu peux trouver dans le Media Lab :
-des interviews d’experts du documentaire social
-des réponses au défi lancé, par d’autres participants.
LE TROISIÈME ET DERNIER DÉFI EST LANCÉ !
Si tu es en train de réaliser ton propre documentaire social grâce au MOOC ENACTING et que tu veux partager ton idée avec les autres participants, c’est le moment de te rendre au Media Lab participatif ! Pour le troisième et dernier défi, nous te demandons de présenter ton film dans une vidéo d’une minute. Il te suffit de soumettre ta vidéo ici et elle sera publiée sur notre site web aux côtés des vidéos des autres participants.
Jète un œil au Media Lab, tu pourrais découvrir les problématiques sociales d’autres pays !
N’oubliez pas de nous suivre sur les réseaux sociaux : la page facebook d’ENACTING !
I will be interviewing two Ukrainian art dealers talking about how the art scene in Odesa has changed because of the war.
A young woman dedicated to fighting air pollution tries to understand why so many people still want to use their own vehicles instead of public transport.
The documentary will present the problem of insufficient free rooms for artists and musicians.
How gender roles and stereotypes effect different people
observe the difference of the conception of the word “time” between people
Τhe social documentary I’m making is about citizens’ access to public spaces.
A group of young people grapple with their bodies and disclose the social consequences that are brought upon them in order to reach a state of balance.
I will be interviewing two Ukrainian art dealers to talk about how the art scene in Odesa has changed on account of the war.
“Aesth-ed-ics”: Art teachers in Primary education describe their deteriorating everyday reality in Greek state schools.
I want to submit a new work about watching the hands of the workers in a Documentary film called Araya
